1、可以先識(shí)讀本企業(yè)或本專區(qū)范圍內(nèi)的報(bào)警、聯(lián)鎖系統(tǒng)圖紙。通過圖紙來(lái)熟悉報(bào)警、聯(lián)鎖系統(tǒng)的輸入接口信號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)接口信號(hào)是什么設(shè)備傳輸來(lái)的，接收信號(hào)是繼電器還是PLC等。再熟悉報(bào)警、聯(lián)鎖系統(tǒng)的輸出，是通過繼電器還是固態(tài)繼電器或可控硅開關(guān)輸出等?？船F(xiàn)場(chǎng)設(shè)備或元件有沒有冗余。
2、先從直接接線系統(tǒng)的圖紙開始學(xué)習(xí)，因?yàn)橹苯咏泳€系統(tǒng)是把開關(guān)、檢測(cè)元件直接接到最終執(zhí)行元件的，故其簡(jiǎn)單、直觀，容易理解。
3、選定某個(gè)報(bào)警回路，結(jié)合圖紙對(duì)該報(bào)警電路的工作原理，動(dòng)作過程進(jìn)行分析，如現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的觸點(diǎn)信號(hào)如何使繼電器動(dòng)作，繼電器動(dòng)作后又如何使報(bào)警燈亮、電鈴響，如何消音等。出于安全的考慮，報(bào)警、聯(lián)鎖系統(tǒng)的檢測(cè)元件及執(zhí)行元件在系統(tǒng)正常時(shí)應(yīng)處于勵(lì)磁狀態(tài)，系統(tǒng)不正常時(shí)則是處于失磁狀態(tài)。因此，看圖時(shí)關(guān)鍵是要搞清楚繼電器動(dòng)、靜觸點(diǎn)在勵(lì)磁和失磁狀態(tài)下的位置，必要時(shí)可用鉛筆輕輕地在圖紙的觸點(diǎn)上做點(diǎn)記號(hào)，以方便理解。
4、在圖紙上熟悉了某報(bào)警電路，則可以到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照著圖紙看實(shí)物，如報(bào)警輸入點(diǎn)接的是哪臺(tái)設(shè)備，是哪幾個(gè)端子；是閃光報(bào)警儀還是報(bào)警燈，還是屏幕顯示電鈴、消音按鈕的安裝位置等。多看幾個(gè)報(bào)警回路就會(huì)有收獲了。
5、熟悉了報(bào)警電路后，就可以學(xué)習(xí)聯(lián)鎖電路了，實(shí)際上在學(xué)習(xí)報(bào)警電路時(shí)，就已經(jīng)看到一些聯(lián)鎖電路了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候報(bào)警和聯(lián)鎖電路是互相聯(lián)系的。重點(diǎn)看輸出信號(hào)與閥門或電氣操作回路是怎樣互連的，到現(xiàn)場(chǎng)要觀察聯(lián)鎖解除開關(guān)的安裝位置。如果是單一機(jī)組的聯(lián)鎖系統(tǒng)，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還是很多的，因?yàn)闄C(jī)器啟動(dòng)運(yùn)行前，通常都要做模擬試驗(yàn)(又稱空投試驗(yàn))來(lái)檢查報(bào)警、聯(lián)鎖系統(tǒng)是否正常。
6、對(duì)PLC，先觀察熟悉它的輸入端子的接線，搞清楚各個(gè)輸入端的信號(hào)是從哪些儀表或檢測(cè)元件來(lái)的；再觀察熟悉它的輸出端子的接線，搞清楚各個(gè)輸出端子的信號(hào)是送到什么地方去，是控制哪些設(shè)備。在此基礎(chǔ)上可以先學(xué)習(xí)該型PLC的編程手冊(cè)，如果有該機(jī)的編程軟件，可以在上面試動(dòng)動(dòng)手、練習(xí)編一些簡(jiǎn)單程序，再仿真看看達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)沒有，再做些修改，慢慢地進(jìn)行學(xué)習(xí)，逐步提高，不能心急，不懂就問同事或同行。當(dāng)然能結(jié)合本企業(yè)的PLC應(yīng)用的程序資料有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，效果是最理想的。
7、檢修、調(diào)試是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。機(jī)組停機(jī)或停產(chǎn)大檢修時(shí)，通常都會(huì)對(duì)報(bào)警、聯(lián)鎖系統(tǒng)進(jìn)行檢查、調(diào)試和維修。因此，這是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有條件時(shí)盡量爭(zhēng)取參與這一工作，這樣就可以比較深入地對(duì)其有所了解，結(jié)合原來(lái)學(xué)的知識(shí)，對(duì)照實(shí)物收獲也就大了。
