1、多看
看的范圍是很廣的，到企業(yè)和車(chē)間后，首先要看的就是操作規(guī)程及安全規(guī)程。跟師傅后認(rèn)真看他們的操作，如工具、標(biāo)準(zhǔn)儀器、儀器儀表的使用；看儀表說(shuō)明書(shū)，并對(duì)照著實(shí)物來(lái)觀察儀表的外部和內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，看儀表面板上各按鍵及開(kāi)關(guān)的作用及操作方法看所屬崗位儀表的相關(guān)圖紙，如帶控制點(diǎn)流程圖、儀表盤(pán)后接線圖等看現(xiàn)場(chǎng)儀表的安裝位置，看儀表導(dǎo)壓管的走向，觀察儀表取樣閥門(mén)、排污閥門(mén)的位置，如果企業(yè)有報(bào)廢儀表時(shí)，那就是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)拆卸報(bào)廢儀表來(lái)認(rèn)識(shí)儀表結(jié)構(gòu)、電子元器件、機(jī)械結(jié)構(gòu)等知識(shí)，由于是報(bào)廢儀表，所以沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，完全可以放心大膽的拆卸它、解剖它。因此，把報(bào)廢儀表拆開(kāi)來(lái)直觀的觀察、學(xué)習(xí)儀表知識(shí)是一種不錯(cuò)的選擇。如能結(jié)合儀表書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)，那效果是非常好的。如果有機(jī)會(huì)出差，就要多看看同行企業(yè)的儀表與自己企業(yè)的差別，看人家是怎樣做維修的；同一種儀表的使用人家有什么維修經(jīng)驗(yàn)是我們可借鑒的。
2、多問(wèn)
看只是一個(gè)過(guò)程，因?yàn)閷?duì)同一問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)，是取決于各人的知識(shí)面的。但不管看法和認(rèn)識(shí)如何，只要肯動(dòng)腦筋是一定會(huì)有問(wèn)題提出來(lái)的。而要多問(wèn)是考人，因?yàn)槟悴粍?dòng)腦筋，你不想問(wèn)題，也就提不出問(wèn)題。古人說(shuō)“不恥下問(wèn)”，就是說(shuō)不以向職位、學(xué)問(wèn)、年齡比自己低的人請(qǐng)教為可恥，其目的就是鼓勵(lì)人要謙虛好；學(xué)儀表工也要有這種精神。
如在控制室通過(guò)DCS操作員站的流程圖畫(huà)面，針對(duì)相關(guān)檢測(cè)點(diǎn)，可向操作工請(qǐng)教其作用及正常的工藝指標(biāo)范圍，再結(jié)合帶控制點(diǎn)流程圖熟悉各檢測(cè)點(diǎn)的位置。對(duì)于DCS設(shè)備，則應(yīng)請(qǐng)教師傅，由他帶你去看現(xiàn)場(chǎng)控制站機(jī)柜內(nèi)的各種組件，如電源箱、現(xiàn)場(chǎng)供電箱、系統(tǒng)電源板，主控模塊、輔助組件，1/0模板、端子板、通信模件等，先對(duì)其安裝位置及外形作一定的丁解及熟悉。再了解操作員工作站及工程師站的知識(shí)，如各種監(jiān)視畫(huà)面的功能，控制分組畫(huà)面的作用及操作，實(shí)時(shí)趨勢(shì)、歷史趨勢(shì)畫(huà)面，報(bào)警畫(huà)面，報(bào)表等，先對(duì)其操作有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解，如怎樣操作及切換等。舉這個(gè)例子主要是說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，即有些東西只看不問(wèn)是搞不懂的，因此只有通過(guò)詢(xún)問(wèn)、請(qǐng)教才能學(xué)到，如以上這些設(shè)備，沒(méi)有師傅在場(chǎng)，你可能連想碰一碰的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這也是學(xué)習(xí)方法。
有機(jī)會(huì)外出參觀或培訓(xùn)都是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，到了一個(gè)新的環(huán)境、其他的企業(yè)，見(jiàn)到新的東西一定要抓住機(jī)會(huì)詢(xún)問(wèn)，盡量搞懂它的來(lái)龍去脈。
3、多學(xué)
多看、多問(wèn)的目的就是為了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)儀表維修技術(shù)的內(nèi)容是很廣泛的，學(xué)習(xí)途徑也是很多的，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)除要講究方式方法外，還應(yīng)明確自己的學(xué)習(xí)目的和方向。除了看書(shū)是學(xué)習(xí)外，還有很多的學(xué)習(xí)方法，如請(qǐng)教問(wèn)題、技術(shù)討論、參加培訓(xùn)、上儀表論壇、實(shí)踐驗(yàn)證都屬于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)儀表維修技術(shù)先要有濃厚的興趣，然后是掌握正確的學(xué)習(xí)方法，參加工作后的學(xué)習(xí)通常是以自學(xué)為主，積累了一定的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，就可以結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，則學(xué)習(xí)效果會(huì)很好，提高也會(huì)快。學(xué)到的知識(shí)，要勤于實(shí)踐驗(yàn)證，真正理解，把它變成自己的東西。
用好用活電腦和智能手機(jī)將使儀表工在學(xué)習(xí)中如虎添翼，電腦和智能手機(jī)可以使我們足不出戶(hù)就能了解到最新的儀表及控制技術(shù)及相關(guān)信息，還可以向內(nèi)行請(qǐng)教，向廠商求助，下載技術(shù)資料等。
儀表工都有這樣的體會(huì)，儀表淘汰更新很快，有的儀表還沒(méi)有把原理、結(jié)構(gòu)搞清楚就已淘汰不生產(chǎn)了，總有跟不上發(fā)展的感覺(jué)，幾乎是干了多少年，就等于學(xué)習(xí)了多少年，永遠(yuǎn)處于學(xué)習(xí)之中。因此，對(duì)儀表工而言繼續(xù)學(xué)習(xí)是很有必要的，要適應(yīng)工作就只能多學(xué)習(xí)，別無(wú)它法。對(duì)于新儀表工學(xué)習(xí)就顯得更重要了，由于你們的起點(diǎn)比老儀表工高，這是你們的優(yōu)勢(shì)，一定要珍惜。
學(xué)習(xí)新的儀表知識(shí)，也是可以“投機(jī)取巧”的。這樣說(shuō)的原因是儀表板卡、模塊內(nèi)部元器件的工作原理可以說(shuō)不再是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，一是廠商不提供電路，二是自行修理已不現(xiàn)實(shí)；對(duì)于用戶(hù)而言，只要對(duì)其電路原理方框圖有所了解，對(duì)各輸入、輸出端的參數(shù)清楚明白，會(huì)正確合理的使用、調(diào)試就行了，沒(méi)有必要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去進(jìn)行繁瑣的基礎(chǔ)分析了。而以?xún)x表板卡、模塊作為基本單元來(lái)學(xué)習(xí)，其必然要與系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)，這樣更有利于鍛煉儀表工總結(jié)、歸納系統(tǒng)問(wèn)題的能力，因?yàn)椋@比以單一電子元件分析為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，可以說(shuō)是種上層次的學(xué)習(xí)了。儀表板卡、模塊單元也不再是傳統(tǒng)意義上的硬件結(jié)構(gòu)了，其已是由“硬”"向“軟”轉(zhuǎn)變的產(chǎn)品了。這樣的“投機(jī)取巧”學(xué)習(xí)方法，將使儀表工的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，更符合儀表及控制技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
4、多做
儀表維修是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)，一定要多動(dòng)手，光看書(shū)不動(dòng)手是學(xué)不到技術(shù)的。對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的儀表工，在有了一定的理論基礎(chǔ)及現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)后，就要找機(jī)會(huì)多多實(shí)踐，因?yàn)?，只有理論結(jié)合實(shí)踐才能對(duì)書(shū)本上的知識(shí)加以理解和加深記憶，只有多實(shí)踐才有可能提高自己的動(dòng)手能力。經(jīng)驗(yàn)證明在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐其效果才顯著。因此，儀表工應(yīng)努力使自己向著既具備理論知識(shí)，又有實(shí)際動(dòng)手能力的目標(biāo)邁進(jìn)。
有的人可能會(huì)說(shuō)我也想多動(dòng)手多實(shí)踐，但我沒(méi)有機(jī)會(huì)呀。要看到機(jī)會(huì)是靠人爭(zhēng)取和創(chuàng)造的，怎樣才能實(shí)踐呢？說(shuō)到實(shí)踐那機(jī)會(huì)還是很多的，關(guān)鍵看你怎樣把握了。如最方便最直接的就是從實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始了。如用萬(wàn)用表學(xué)習(xí)檢測(cè)電子元器件好壞、識(shí)別晶體管各引腳，學(xué)習(xí)測(cè)量電壓、電流的操作。用標(biāo)準(zhǔn)儀表的說(shuō)明書(shū)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)儀表，來(lái)熟悉標(biāo)準(zhǔn)儀表各端子、開(kāi)關(guān)、按鈕的作用，及相應(yīng)的操作方法。實(shí)踐往往就這樣開(kāi)始了。
要從基本功練起，如從使用電烙鐵入手，學(xué)習(xí)使用電工、鉗工的常用工具，從剝電線、接線學(xué)起，任何再簡(jiǎn)單的東西，只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手后才會(huì)深有體會(huì)。企業(yè)都會(huì)有換下的舊表，有空時(shí)把舊表拆開(kāi)看看，對(duì)了解儀表結(jié)構(gòu)是有幫助的。
到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備上觀察檢測(cè)儀表的安裝位置，從儀表盤(pán)配線熟悉電路，畫(huà)接線圖是不會(huì)有人阻撓的吧!順著導(dǎo)壓管、電線保護(hù)管去尋找檢測(cè)點(diǎn)總可以吧對(duì)照著印刷板畫(huà)畫(huà)圖，再學(xué)著將其改畫(huà)成電路原理圖，這對(duì)個(gè)人的鍛煉是很大。
以上的“四多”是有前提的，即你對(duì)儀表這個(gè)工作是不是喜歡，是不是熱愛(ài)。實(shí)踐證明興趣是會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人成功的。要提高儀表維修技術(shù)水平，首先要熱愛(ài)儀表工作，為什么不同的儀表在同樣的工作環(huán)境下表現(xiàn)會(huì)不一樣，除儀表工自身的素質(zhì)外，更重要的還在于個(gè)人對(duì)工作和學(xué)習(xí)的投入程度，“興趣是最好的老師”，當(dāng)你對(duì)儀表技術(shù)產(chǎn)生興趣之后，自然會(huì)學(xué)得比別人好。
做自己能夠樂(lè)在其中的工作是最容易成功的，把愛(ài)好當(dāng)作工作的人，是幸福的人。如果你能取得成功，你可以享受快樂(lè)，如果你不能取得成功，你可以享受過(guò)程。對(duì)儀表工一而言、大多時(shí)候享受的是過(guò)程，當(dāng)你解決了一個(gè)儀表故障的時(shí)候，修理好一臺(tái)儀表的時(shí)候，你心中一定會(huì)很高興!查找故障、處理故障的過(guò)程是因儀表而異的，是不可能雷同的。因此你享受的過(guò)程也是千差萬(wàn)別的，過(guò)程的不一致，你是不是感覺(jué)很有趣？如果有這樣的感覺(jué)，說(shuō)明你離成功已不遠(yuǎn)了。
《提高儀表維修技術(shù)水平的速成秘籍》并非讓大家?guī)字芩俪筛呤郑亲寖x表工少走彎路、掌握正確的方法、事半功倍的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這就是儀表工提高儀表維修技術(shù)水平的速成方法。
